2014年1月28日（火）

第3回目のゼミは、前回と同じように、各自1週間のリサーチ報告を行いました。子どもと関わる仕事をしているゼミ生から、子どもとケータイの関係について、現在の方が5～6年前より執着している様子はないと感じる、小学生の利用はゲームが中心であるという報告がありました。また親としてケータイゲームをいかにさせないかいろいろ努力している、など報告がありました。その後、自分たち（大人）はケータイをどのように利用しているのか、利用している用途や方法について話し合いました。メール、電話、ニュース、SNS、スケジュール、カメラ、インターネット、時刻表・・・子ども以上に、大人もケータイの利用時間、頻度は高く、欠かせないものになっていることを確認しました。最後にそれぞれが感じている問題意識を付箋に書き、貼り出し、分類しました。分類した問題、課題を確認し、今後のゼミでの討論の方向性について話し合いました。

+クリエイティブゼミvol.8　教育(メディアリテラシー）編　こども×ケータイ研究所
http://kiito.jp/schedule/seminar/article/6672/